| Interessant für... | alle, die die Visualisierungsmöglichkeiten von MAXQDA kennen lernen wollen, um diese produktiv für die eigene Arbeit einzusetzen. |
| Voraussetzungen | Grundkenntnisse von MAXQDA entsprechend den Workshopinhalten von Starter I und Starter II: Sie sollten mit der Oberfläche von MAXQDA vertraut sein, Texte einlesen und codieren, die codierten Textstellen wiederfinden sowie Memos schreiben können. |
| Überblick | Nach einer knappen Einführung über die Visualisierung qualitativer Daten werden im Kurs die Visual Tools von MAXQDA und deren Anwendungsmöglichkeiten praxisnah vorgestellt. Die Funktionsweisen der Tools werden an Beispieldateien intensiv erprobt und geübt. Potenziale, Grenzen und Aussagekraft der einzelnen Visual Tools werden diskutiert. |
| Ziele | Nach diesem Kurs kennen Sie die Visual Tools von MAXQDA und können deren Potenzial für die eigene Auswertung einschätzen. Sie sind in der Lage, mit dem Code-Matrix-Browser, dem Code-Relations-Browser, dem TextPortrait und dem Textvergleichsdiagramm um Ihre Daten für Analysezwecke zu visualisieren. Sie können mit Hilfe von MAXMaps Konzepte und schematische Darstellungen unter Einbezug Ihrer Daten erstellen und hierfür die Modell-Templates nutzen. |
| Inhalt | - Zusammenhänge identifizieren mit dem Code-Matrix-Browser
- Überschneidungen von Codierungen aufspüren mit dem Code-Relations-Browser
- Texte darstellen als TextPortrait
- Texte gegenüberstellen mit dem Textvergleichsdiagramm
- Der codierte Text als Partitur in der Codeline
- Konzepte visualisieren in MAXMaps
- Modelltemplates nutzen in MAXMaps
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| Kursmaterial | Beispielinterviews, Bild- und Kursmaterial werden zur Verfügung gestellt. |
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